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回顾|“阅读北滘”4•23世界读书日系列活动
时间:2018-5-4|点击:285 | 作者: | 来源:


深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,积极发挥公共图书馆阵地作用,契合基层治理和乡村振兴计划,营造我镇浓厚的书香氛围,北滘图书馆于2018年4月开展“阅读北滘”4•23世界读书日系列活动。
一、21天阅读挑战计划
2018年4月份,北滘图书馆以“4•23世界读书日”为契机,将阅读习惯的引导与趣味挑战活动相结合,创新式地推出“21天阅读挑战书”活动,帮助读者们开启持续阅读模式,养成良好的阅读习惯。
活动针对不同年龄和所住地读者的阅读特点,设置了“阅读之星”和“图书推荐之星”两个挑战项目。在图书推荐中,读者向图书馆推荐21本图书,并完成相关推荐手册即挑战成功,可获得“图书推荐之星”的荣誉。在21天阅读挑战中,21天内坚持阅读21本书,每天按照固定形式“阅读北滘+21天阅读挑战+不少于80字的阅读心得”在朋友圈发布,连续发布21天即挑战成功。每位参与的朋友通过将每天阅读的情况分享到朋友圈来进行打卡任务。为了更好地促进各位读者的阅读交流,专门建立了阅读挑战微信群,81位有识之士在此共同分享阅读的乐趣,徜徉在书的海洋中。不知不觉活动已进行到月底,多达46名朋友坚持每日阅读,顺利完成每天的挑战,我馆将于5月份在完成挑战的读者中择优评选出“阅读之星”。


二、2017年北滘阅读之星排行榜
2018年4月份,为进一步推动我镇全民阅读活动深入开展,着力营造全民“爱读书、读好书、善读书”的良好风气,充分发挥“阅读北滘”工程的影响力,积极鼓励广大读者投入精神文明建设,提升城市文明程度,北滘图书馆开展2017年北滘阅读之星排行榜活动,对2017年北滘镇借阅量前20名的读者进行表彰。2017年北滘镇阅读量排名前20名的名单如下:


三、《中华人民共和国公共图书馆法》普法宣传
《中华人民共和国公共图书馆法》(以下简称《公共图书馆法》)经十二届全国人大常委会第三十次会议审议通过,于2018年1月1日正式实施。为切实做好《公共图书馆法》的学习宣传和贯彻落实工作,深刻领会和把握其精神实质,保障人民群众的阅读权利,推动公共图书馆事业持续健康发展,北滘图书馆于2018年4月份起开展《公共图书馆法》普法宣传活动。


北滘图书馆通过官方网站、微信公众平台、官方微博发布《公共图书馆法》相关法律内容,在LED显示大屏、广告机等电子设备轮播宣传标语和法律法规,其中LED每天开放12小时,每小时轮播《公共图书馆法》宣传短片10次,每天轮播120次,4月份合计轮播3600次;广告机每天开放12小时,每小时轮播宣传内容20次,每天轮播240次,4月份合计轮播7200次。


在北滘图书馆举行《公共图书馆法》展,在阅读室张贴普法宣传海报,通过图文并茂的展览形式,向广大读者解读《公共图书馆法》,让您更加了解这部法律。在开展阅读活动的同时,穿插公共图书馆法普法宣传环节,让广大读者在参与活动中学法、懂法。通过开展丰富多彩的阅读活动,带动全民普及公共图书馆法,为社会公众提供优质文化服务,大力推动全民阅读,将公共图书馆法落到实处。


通过多渠道的宣传方式,积极宣传《公共图书馆法》,对该法进行全面解读,向社会公众进行广泛宣传,扩大对公共图书馆法的知晓度和影响力。
四、微图友——小小图书馆管理员
值此春风送暖之际,为了弘扬“担当、共享、奉献”的公益精神,推进“馆际共建阅读基地”项目,北滘图书馆联合美的实验小学于2018年4月1日开展“微图友——小小图书馆管理员”亲子公益活动。
本次活动由美的实验小学二G班同学分四批,共40多名学生参与,在图书管理员的带领下,学生们参观了图书馆各室场,了解了图书馆图书分布及自助借还机、消毒机、数字借阅机等设备使用方法。在互动环节中,图书管理员向同学们讲解图书分类、图书排架等基本情况,让小朋友进行图书归架比赛。通过本次活动使同学们懂得遵守图书馆的规章制度,了解到图书馆服务内容,学会使用图书馆自助设备。并呼吁学生们可以利用课外时间参与图书馆志愿服务,在维护秩序和图书管理中热爱阅读,热爱公益!


五、“七彩童年•喜阅365”亲子阅读
2018年4月逢周六,“七彩童年•喜阅365”亲子阅读在北滘图书馆举行了3场主题活动,分享了《鼹鼠与小鸟》《狐狸种菜》《狼狼》三本优秀绘本。在阅读绘本的过程中,老师通过引导孩子们如何观察图画、细节等内容,学会如何去阅读,从而提高孩子们的阅读兴趣,培养孩子的审美情趣、观察想象等能力。在亲子共读环节中,家长和孩子们则一起融入故事,走近人物,增进情感交流。


六、听老师讲故事

2018年4月逢周日,北滘图书馆举行了《The Daddy Book》《Happy Birthday Moon》《What Is In The Box》《Walking In The Jungle》4场听老师讲故事活动,在听故事的过程中,老师积极引导孩子们根据故事的整体意境,发挥自己的想象力,去对故事情节展开丰富的联想,并对故事进行自我扩充、延伸。通过分享故事的形式激活孩子们的观察想象力,有利于孩子们创造力的培养。


七、数字资源推广
2018年4月份,北滘图书馆通过微信公众号“爱北滘”推送专栏“好书推荐”,为读者在线分享优秀书籍的电子书下载;借助云屏数字借阅机、数字资源使用指南、“阅读北滘”微信阅读平台等方式宣传,让广大读者了解数字资源,学会如何下载电子图书,使读者不受时间、地域限制,在线享受阅读的快乐。


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